Depuis maintenant cinq ans, le collège Saint-Georges a fait le choix d’équiper chaque élève d’un Chromebook personnel, intégré directement dans leur cartable. Ce dispositif, financé progressivement par les familles sur la durée de la scolarité, offre aux élèves un accès complet à l’environnement numérique de travail : Pronote, Google Classroom, Google Chat, et bien d’autres outils.
Très vite, cette organisation a permis d’installer des habitudes de travail numériques solides. Chaque matière dispose de sa Classroom dédiée, où les enseignants partagent documents, ressources et activités, parfois enrichies d’outils comme NotebookLM. Les professeurs principaux animent des espaces Google Chat pour communiquer avec leur classe, faciliter le suivi quotidien et centraliser les informations importantes.
Les élèves, eux, ont développé une réelle autonomie dans l’usage du numérique : savoir rédiger, partager, communiquer, collaborer. Les usages pédagogiques du Chromebook ont notamment contribué à mieux préparer les élèves au brevet, grâce à la réalisation d’exposés, de travaux partagés ou de recherches documentaires encadrées.
Avec le recul, on observe aujourd’hui des retombées très positives : les anciens élèves, désormais au lycée, témoignent d’une grande aisance avec les environnements numériques (ENT, outils de partage, messageries collaboratives). Leur passage au collège Saint-Georges leur a clairement donné une longueur d’avance.
Quelques points restent à surveiller du côté du Chat, notamment chez les plus jeunes (6e et 5e) : un accompagnement attentif reste nécessaire pour leur apprendre les bons usages et les règles de communication en ligne.
Enfin, cette mise en place a profondément transformé la communication entre adultes au sein de l’établissement. Les enseignants disposent désormais d’espaces dédiés (salle des profs, projets, vie scolaire, remplacements, etc.) qui facilitent le partage d’informations et la coordination. Des tableurs collaboratifs permettent aussi d’assurer un suivi personnalisé des élèves.
Aujourd’hui, tout le fonctionnement du collège repose sur cet écosystème, devenu un véritable pilier de la vie scolaire et pédagogique. Impossible de revenir en arrière !